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南昌地铁学校几年制 创新服务 南昌现代交通学校供应

上传时间:2021-07-11 浏览次数:
文章摘要:    1986年4月12日,国家教委发出《关于制定和修订全日制普通中等专业学校(四年制)教学计划的意见(试行)》。[3]1987年12月31日,国家教委发出《编制普通中等专业学校跨省招生计

    1986年4月12日,国家教委发出《关于制定和修订全日制普通中等专业学校(四年制)教学计划的意见(试行)》。[3]1987年12月31日,国家教委发出《编制普通中等专业学校跨省招生计划的试行办法》。今后,国家教委不再每年印发编制跨省招生计划的通知,各部门按照《试行办法》要求,每年如期报送本部门及其系统所属中等专业学校跨省招生计划。[4]1988年3月14日,国家教委发出《普通中等专业学校招生暂行规定》。[5]第二十四条:重点中专学校、部委所属学校和跨省招生的学校一般应优先录取。1991年3月13日,南昌地铁学校几年制,国家教委办公厅印发《普通中等专业学校办学水平评估指标体系》(试行)。[6]1993年5月10日,国家教委发出《关于评选“、省部级重点普通中等专业学校”的通知》。[7]1994年3月9日,国家教委印发《关于普通中等专业学校招生与就业制度的意见》。[8]1994年8月22日,南昌地铁学校几年制,南昌地铁学校几年制,国家教委发出《关于公布重点普通中等专业学校名单的通知》。 南昌现代交通学校诚心为本,内外兼修。南昌地铁学校几年制

 从办学性质、主管部门看普通中专与职业中学、技工学校的区别:中等专业教育学制源自苏联,以行业办学为主。[10-11]中专以行业办学为主,属于国家行业主管部门或省级教育行政部门主管,中等专业学校是培养中级管理人才的学校[13]。中等专业学校按照领导关系,分为部属学校和地方学校。部委所属中等专业学校,由有关部委直接领导;或由有关部委和省、市、自治区双重领导,以部委为主;或由部委与直属一级企业、事业单位分工管理。省、市、自治区所属中等专业学校,由省、市、自治区领导,有关业务部门主管;面向地(市)的中等专业学校,实行省和地(市)两级业务主管部门分工管理。中等专业学校一般应为县处级单位,有条件的重点学校为地厅级。[14]职业高中、职业中学、职业技术学校属于地方教育部门主管,是普通教育与职业技术教育相结合的中等学校;对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育。[13]中技属于人社或劳动部门主管。


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中专是“中等专业”学校的简称,是我国专业教育的一部分,中国实施专业教育的机构为高等学校,含大学本科、高等专科学校(此处不含高职)、中等专业学校等。中专也是高级中等教育或者中等教育高级阶段的一部分,每年为社会提供大量中等专门人才和中等管理人才。在中等专业学校或一些高等学校里设置的中专部就读至毕业的学生(称中专生)都属于中专学历。专业是指高等学校或中等专业学校所分的学业门类。中等专业教育属于专业教育,专业教育分类包含:中等专业、中等师范、高等专科、本科。教授专业知识,入学均需统招,毕业发放省教育厅验印的普通中专毕业证,发放国家行业主管部门或省级人事厅签发的就业报到证,有整套人事干部档案手续。

中等专业学校的普通文化课、专业基础课一般应采用国家教委颁发的通用教学大纲,专业课一般应采用学校上级主管部委科教司颁布的教学大纲。

应首先选用国家教委或学校上级主管部委科教司统一组织编印的教材。无统编教材时,可选用基本符合教学大纲要求的其他教材,但需教研组集体讨论同意。

1999年左右大学扩招前后,**部属中专及省属中专大多升级为学院或并入大学,之后一些省份将地方县市属职业中学改制为新的中专(职业中专)学校,2008年起,剩余未升级的绝大多数四年制中专改为三年制(中职校),明确以就业、技能为导向的培养目标,目标和学制变化意味着教材、教学内容等都要有所调整。


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职业中专是职业中等专业学校的简称,和职业高中、职业中学的招生都是由当地(市或县)教育局或主办学校列计划。职业中专侧重职业教育,职业中专毕业放由当地(市或县)教育局或主办学校验印的毕业证。2000年左右大学扩招后,中专称谓一般是指职业中专。1999年大学扩招、**部委及省属中专大多升级为学院或并入大学后,一些省份将地方县市属职业中学改制为新的中专学校,2003年起毕业生数量猛增,大中专教育大众化。 [15] 技工学校是当地人社部门或劳动部门招生计划。2008年以前,普通中专学校的专业多实行四年制,而职校、技校以三年为主。


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